Etiquette for barn

Alle foreldre drømmer om at barna blir utdannet. Imidlertid venter barnet ditt selv å følge etikettens regler er meningsløst. Dette øyeblikket er usannsynlig å komme. Hovedforpliktelsen til foreldrene er å lære barnet deres disse reglene om anstendighet. Og barn bør strengt følge dem, da de er fulle medlemmer av samfunnet.

Barnet lærer prinsippene om god oppførsel fra fødselen, men oppdager bare det i en alder av 3-5 år. Foreldre må fortelle barnet i tide hva som er tillatt og hva som er forbudt å gjøre. Hvis barnet er bra brakt, må han ikke rødme på en fest. Når et barn går til barnehage eller en videregående skole, vil det være svært nyttig å forstå grunnleggende om etiketten.

Foreldre bør forklare sine barn hva "etikette" er, fordi for barn er det like vanlig et ord som alle andre, og det betyr ingenting for dem. Forklaringen av definisjonen av dette ordet må begynne med at disse er visse regler. Etter å ha studert dem, lærer barnet å oppføre seg riktig med jevnaldrende, seniorer, bort med fremmede, og voksne vil respektere ham.

Først må du lære barnet ditt følgende regler:

1. Husk alltid om hilsen.
2. Kulturelt oppfører seg ved bordet og på offentlige steder.
3. Respekter de eldste og ikke forstyrre dem.

For et barn er etikettreglene et ganske abstrakt konsept. Derfor trenger han å gi eksempler: hvem er en velopdrettet person og hvem er dårlig og hva skiller dem fra.

Adferdsstandarder spiller en stor rolle i oppdragelsen av barn, takket være dem, vil barnet være lettere å navigere i ulike livssituasjoner, lære å jevne ut mange konflikter. Tross alt snakker barn ofte om småbiter.

Grunnleggende informasjon om hvordan man oppfører seg i en gitt situasjon, barn får, bare ved å se på. Derfor er det viktigste stedet å studere etikette familien. Ditt barn vil behandle alle venner som han gjør hjemme. Forholdet mellom kjære er helt projisert på barnet.

Foreldre bør gi et eksempel til sine barn, og oppmuntre oppmerksomhet til hvem som er nær og høflighet for alle rundt dem. For å gjøre dette kan du bare vise dem at de eldste trenger å gi vei, og jentene hopper framover. Det er tilrådelig å bruke følgende ord:

• unnskyld meg;
• takk så mye
• Nyt måltidet, vær sunn;
• god morgen god natt

Etter hver situasjon sett, vil barnet begynne å bli vant til denne vennlige atmosfæren og høflighet generelt. Det er overraskende at barna, som nettopp har lært å snakke, uttaler alle de høflige ordene de tidligere hadde hørt fra foreldrene sine.

Etter at barna går inn i samfunnet, bør de sosialisere, og bare voksne kan hjelpe, sette seg opp som et eksempel, lese eventyr eller forklare forskjellige situasjoner. Dette er grunnlaget for utviklingen av en kulturell person som tilstrekkelig kan komme seg ut av de vanskeligste situasjonene i livet uten å falle i vanskelige situasjoner.Foreldre begynner å undervise dette i sin svært tidlige barndom, og be barna om å bøye en penn ved avskjed og si "farvel". Før du sender barnet ditt til barnehagen, må han fortelle ham at de eldste er adressert av deres patronymiske navn og til «deg».

Barn har en negativ holdning til ulike instruksjoner. Hvis barnet stadig er under oppbyggende kontroll, er det lite sannsynlig at han hører på deg.. Det er jo strengere du følger sin oppførsel, jo mer sta vil han gå mot deg. Derfor, under treningen av barn, må man ty til elementene i spillet.

For barna dine ord litt. Barnet bør definitivt bli vist og fortalt hvorfor det er nødvendig å gjøre denne måten og ikke annerledes. Det er å foretrekke å undervise normene for atferd indirekte, snarere enn direkte tekst, slik at barnet selv vil følge dem. For barn som ennå ikke har lært å lese, er eventyr og spill betraktet som det beste alternativet for å inkludere normer for atferd.

På denne måten kan barn undervises ved atferdsreglene ved bordet, etikett i offentlig transport eller sykehus. For de som elsker eventyr, kan du ty til eksisterende eller oppfinne din egen historie. Et godt eksempel er boken "The Magic Word" av V. Oseeva.

Barnas eventyr og historier er alltid lærerikt, barn presenterer seg vanligvis som hovedperson og kan sammenligne for seg selv hvor hovedpersonen handlet riktig og hvor ikke. Du bør spørre barnspørsmålene fra øyeblikkene i historien, slik at han vil gi svar på dem. Du kan lage et uendelig antall historier, basert på din favoritt leketøy eller tegneseriefigur. I dette tilfellet er alt avhengig av foreldrenes fantasi.

De beste fortellene som bidrar til å mestre normene til etiketten er de som karakterene, som har begått dårlige gjerninger, reflekterer over dem og retter dem. Du kan bruke reglene skrevet i poetisk form. En god opplæring kan betraktes som Gregory of Oster, som skrev "Dårlig råd".

Ved hjelp av spillet kan du lære regler for etikette og ungdomsbarn. Skriv for eksempel på et stykke papir noen av reglene, fortsettelsen som barna må skrive seg selv. Ifølge psykologer innser de tidligere barna hvordan de skal oppføre seg, jo mer vellykket vil de være i selskap med sine jevnaldrende.

Hovedprinsippene som tolker regler for atferd i samfunnet for barn er gode gjerninger og demokrati i kommunikasjon. En person som har mestret taleretningen, har alltid mange kamerater. I dette tilfellet vil barnet gjerne gå til barnehagen.

Hvorvidt barnet kjenner de grunnleggende prinsippene for atferd i samfunnet, avhenger av om han er klar til å gå i skole eller ikke. Hvis barn ikke vet hvordan de skal kommunisere riktig, vil det være vanskelig for dem å bli vellykkede og oppnå de nødvendige oppgavene, samt å bestemme valg av yrke.

Det mest overraskende er at barn begynner å lære oppførselsreglene opptil 1 år, fra øyeblikket for første fôring ved bordet, når babyer får en liten skje for å prøve å spise seg selv.

På førskolealderen bør barna lære følgende regler for tabell etikette:

• Det burde competently bruke alle slags bestikk. For en start må du bare klargjøre at den første parabolen skal spises fra en dyp plate, og den andre - fra leiligheten. Forutsatt at barnet ikke er venstrehåndet, bør du lære ham at de holder en kniv i sin høyre hånd og en gaffel i venstre, men ikke omvendt. Etter at han er litt eldre, lærer barnet ditt å bruke en kniv for å kutte fisk og andre komplekse enheter. Så barnet vil kunne fullt ut utforske serveringen.
• Ved bordet er å sitte opp rett.For at et barn skal kunne huske denne regelen raskt, må han ha en hjemstol som passer til sin høyde.
• "Når jeg spiser - jeg er døve og dumme" - dette ordtaket er veldig passende. Du kan ikke spille ved bordet og snakke med munnen din full.
• Du kan ikke smøre mat over platen. Dette er ikke karakteristisk for utdannet mann. Det må være nøye.
• Ting din munn fullstendig uutviklede, maten skal deles i små biter.
• Hvis parabolen er langt fra barnet, bør den ikke bli trukket sammen til den andre enden av bordet. Du kan bare be om å legge den inn.
• Ikke legg albuene dine på bordet og ikke ta med leker med deg.
• Tørk munnen din med en serviett.
• Husk at før måltidet trenger du en hyggelig appetitt og takk på slutten.

Under et besøk å besøke må du bruke følgende regler:

• Gjester må komme, advare på forhånd eller ved invitasjon. Et plutselig utseende vil ikke være veldig hyggelig.
• Du kan ikke vedvarende ringe eller banke på døren. Maks antall antall baner eller samtaler tillatt er to.
• Du kan ikke gå på besøk "med ingenting", du bør ha en gave, selv en liten.
• Fra døråpningen må du si hei.
• På en fest må du være diskret og rolig. Det er forbudt å berøre andres ting uten tillatelse fra eieren, samt å løpe rundt på stuen, skrike, klatring i skapene.
• Hvis du vil se nærmere på suvenir eller bilde, må du be om tillatelse fra eierne.
• Før du drar hjem, bør du takke eierne for en god mottakelse.

Under en tur på gaten, er barna omgitt av mange mennesker. Barnet bør ikke gi dem ubehag:

• For ikke å skade folk som beveger seg mot deg, må du bare bevege seg langs høyre side av fortauet (høyre trafikkregel).
• Ikke kast søppel. For wrappers fra søtsaker og lignende ting er det spesielle hyller.
• Det er uanstendig å peke fingre på folk.
• Stoppet i midten av fortauet blokkerer barnet veien for alle mennesker bak. Hvis du trenger å stoppe (knytt en streng, etc.), er det bedre å gå til side.
• Hvis du møter venner på gata, bør du definitivt ønske dem velkommen.
• Du kan ikke snakke med fremmede og gå med dem.
• Det er tilrådelig å ikke spise på farten. Hvis du kjøpte iskrem, er det bedre å sitte på en benk og spise fredelig.

Når du besøker offentlige steder (kino, museumshall), må du også følge regler for etikette, ellers vil dette tidsfordriv i museet bli et mareritt for foreldrene:

• Du kan ikke være sen for presentasjonen. Det er forbudt å vises i auditoriet i hallen etter den tredje klokken.
• Du kan ikke bære inn i halljakker, hatter, strøk. For dem er det et spesielt sted i garderoben.
• Hvis noen vil passere foran barnet, da skal han stige litt og la personen gå til stedet han trenger.
• Hvis rækken er opptatt, sitter folk i stoler, og barnet trenger å gå gjennom, så må du vade til din plass med ryggen til scenen.
• Du kan ikke ta andres sted. For hver person er stedet merket på billetten.
• For mat og drikke er det en buffet hvor du kan gå i pause.
• I teatret under presentasjonen av de forbudte samtalene.
• I køer for å presse er uanstendig.

Før du underviser gutter og jenter i etiketten, er det nødvendig å innfange familie og menneskelige verdier fra barndommen. La oss se på de viktigste nyansene i denne prosessen:

• I hverdagen. Først og fremst bør det huskes at barn alltid vil være som deres foreldre. Derfor må du begynne å utdanne deg selv.
• Mens du leser bøker flotte mennesker og studerer sine biografier. Mens du leser bøker høyt, bør man fokusere på de lyse øyeblikkene i denne historien, sammenligne barn med hovedpersonene, motivere dem til å utdanne seg selv. Det er mange slike eksempler. Etiske bøker gir barn med et snill hjerte.
• Mens du deler filmer og går til teatret. Det er best å tenke på forhånd hvilke filmer du planlegger å se og markere i visse punkter som senere skal håndteres med barnet.
• Mens du kommuniserer med barn og bruker spill. Alt er enkelt her. Du kan bare si på vegne av din favoritt leketøy at under forespørselen må du legge til "vær så snill", og når vi sier farvel, si "farvel". Du må også forklare hvordan du snakker i telefonen, gi og motta gaver.

Det er et etikk av inter-etnisk kommunikasjon, det bør også gis spesiell oppmerksomhet.

Det er et ordtak: "Ikke har 100 rubler, men har 100 venner!". Hvis du vil at barnet ditt skal ha mange venner, bør du gi ham noen tips:

• Du kan ikke være uhøflig mot venner, heve stemmen din til kameratene dine, le av deres feil. Så du kan skade dem.
• Under et besøk til en konsert eller et teater må barnet huske at det er spesielle klær der du må gå til slike arrangementer. Utseendet bør nærmer seg med pålagt ansvar for ikke å se ut som et hvitt kråke. I teatret kan ikke komme inn i joggesko eller shorts. Unge herrer skal ha en mørk drakt, små damer bærer vakre kjoler.
• Før ferien går mange barn med tap. Den beste gaven er en håndlaget gave. Trenger å forklare dette til barnet ditt. Han kan tegne eller brodere noe. Du kan lære et rim eller syng en sang for foreldrenes bursdag.
• Eldre barn kan kjøpe en gave til en venn i butikken. Men det er nødvendig å spørre voksne om hjelp når de velger.

På hvordan du oppfører seg ved bordet og andre regler for etikett for barn, vil du lære av følgende video.